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粉丝团是什么意思?是那些喜欢追星的小粉丝，会把偶像当作自己的朋友和偶像，而不是某个角色或事物。

追星行为与行为

追星是一段经历的“特定时间”的行为，例如，4 年前是追星人最狂热的时候，只要学校有学生，基本上都会把自己的生日当成纪念日。当时学校的氛围还是比较好的，不说话的人、有大声的话的人也都会去，基本上每个学生都会听周围人说起自己喜欢的明星，例如“刘亦菲”、“蔡徐坤”等。

在这4年的时间里，国内追星风气日盛，对于学生来说，他们往往对于这个明星是有感情的。而对于家长来说，也很容易就会喜欢上这个明星，会有很多的孩子，往往和家长和解，或者和同学们的家长也和解了，便不愿意再去追星了，家长对于孩子追星的态度往往也会有所不同。

一名高校教师对21世纪经济报道记者表示，他所在的学校在初期的时候，会给学生建立学校评星委员会，学校按照评星委员会的成绩，把这些学生送去评星台上，让学生自己的评星结果决定。这个评星会持续三年，由于这个评星规则很严谨，评星也比较有秩序。

然而，随着时间的推移，一名学生的愿望往往已经不仅仅是表达希望获得一个更高一级的评星，而是希望培养出更多的优秀的学生，这也导致学校的排名和家长对孩子的期望差距很大。

“我经常会听到家长要求学校对孩子的学校评星的时候，希望评星台的老师能把孩子送去评星台，但却很少听到家长想要孩子评星台。”李志伟说，这种结果让他有点担心。

随着时间的推移，对于一些评星倾向不明显的学生，李志伟的担心慢慢地转变为了担忧。“我们是一个家庭教育特别强的学校，对于那些非常有成绩的孩子，学校会让家长评星台，如果是很差的学生，我们学校也会让家长评星台，但要经过评委和家长的层层筛选，这个过程不是一蹴而就的，需要学校和家长共同努力，才能达到目的。”

在评星台的时候，李志伟发现，学校评星台老师有的孩子上了一年级就没有评过，一些刚刚上初中的孩子都是经常被评到下一学期才能够评到星，每当李志伟有孩子上初三的时候，这个情况就会更加严重，孩子不知道该用什么评分方式给孩子评什么样的分数。

“也是说，孩子平时要好好学习，但一旦他厌学了，他的分数就会直线上升。”李志伟说，以前老师会给孩子制定一个标准，要做到“三好学生”，他就能够凭借自己的努力考上初中，可是现在，他遇到了困难，考试的分数也就自然下降了。

对于李志伟的情况，同样的困扰还出现在小张的身上。小张正在就读初三的时候，老师的评语将他的分数直接调高到了“A”。

“你这分数，其实是一个很不错的分数了，能够正常地上高中，就已经算不错的成绩了。”小张这样评价自己的父亲。但过了四年之后，小张的父亲已经渐渐发现自己“吃不消”。

小张的父亲

儿子高考了四年之后，才考上了自己现在的班级。