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崛起的拼音

拼音字，国家教育部回应于《学位论文管理暂行办法》的第23条规定，学位证书在学位获得、学术规范认证、学位等级评定和学位授权或颁发等过程中，不得使用“学位”或其他字样，使用“学位”字样的不得作为硕士、博士学位授予单位的学位授予凭证。

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1993年3月19日，《中外合作办学条例》《国家职业资格目录》《国家职业资格目录》《国家职业资格目录》，以及人社部和国家发改委下发的《关于进一步优化调整普通高等学校学历证书管理的通知》(人社厅字〔1997〕4号)对人才资格考试管理作出了相关规定，决定自1995年3月19日起实施。

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本次修订，删除了“用人单位应当结合实际制定人才资格考试工作方案，按照岗位要求组织实施，并依法与求职者签订保密协议”等规定，明确了不得将“专业技术人员职业资格”的报考条件由硕士、博士，改为“基本养老保险、基本医疗保险、基本护理保险和失业保险的高级工或技师、高级工或者副高级技师、高级工、技师二级及以上职称”。

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本次修订，优化了考试方式，取消了“军队及以上单位人员考试”的报名环节。统一采取邮寄的方式。统一修改了报名条件，将报名条件由“学历要求”调整为“1年以上服役经历或部队军历”。明确将国家规定的“高级工”专业人员的有关情形，也调整为“拥护中华人民共和国宪法和法律”“拥护中华人民共和国军事行政法规”“遵守国家法律、法规”“热爱祖国、热爱人民”“遵守党的组织和政”。

调整后，硕士研究生学历要求下降为“需满3年以上”，博士研究生学历要求下降为“需满4年以上”。

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整合了档案管理业务，更好满足“两校合一”条件

如何保障在校研究生档案管理业务规范化、制度化、统一化、规范化?

刘丽介绍，为了落实《中华人民共和国档案法》的要求，各地教育行政部门积极配合做好档案管理的法规、规章、规范性文件等制定工作，细化本地区高校、军队和其他教育组织建立档案管理制度的具体要求，把不同类型的人员调至高校、军队和其他教育组织上，形成了统筹推进的档案管理工作格局。

一是健全档案管理制度。明确了建立档案管理管理的理念、思路、原则、基本框架、基本制度和保障措施，突出了责任、明确、管理、保障等要素，细化了档案的保密和查询、储存、移交、查档、清理、复核、保管、共享、保密义务，建立健全了档案管理人员管理制度。

二是规范档案查询和保管。明确档案查询和保管范围，强调档案查询和保管的必要性，提出档案查询的时间要求、用途和时间限制，强调档案查档的程序要求、档案取证要求，规定档案查验、保管的注意事项等。

三是明确查档要求。明确档案查验、保管和共享的要求，对一般、疑难、重点、突发情形下的档案查询规定作出专门规定，即当发现有损害国家利益、公共利益和数据安全等严重损害国家利益、公共利益和数据安全的档案，需要查询、保管或者送达国家有关部门或者信息化、信息化、行政审批部门时，应当依法予以查询、保管或者送达国家有关部门。

四是强化数据安全保护。明确国家对数据的收集、存储、传输、使用、加工、传输、提供、公开等活动负有严格的安全管理责任。