热门搜索

新征途教育创办于2011年，因致力于新的教育普及，创立之初一直只有“初中学生、高中学生”，并于2019年5月宣布将从高中阶段开始向本科阶段迈进。新征途教育始终致力于培养具有责任感、能力、卓越成长、担当、进取的好少年。

新征途教育从哪里来?对此，李庆红教授解释道:“新征途教育的宗旨，是让学生拥有的是努力学习的勇气、承担责任的使命感、友爱相伴的温情和责任。我们要鼓励他们拥有拼搏的意志、奔跑的姿态，努力实现自己的人生理想。我们强调的是为人而为，让学生在发展的道路上实现人生价值，学习到思考、学习、成长、成才，这是新征途教育的宗旨。”

但对于不少家长来说，小学阶段无疑是他们最为焦虑的。对此，北京大学光华管理学院经济发展与战略研究中心教授孙永涛表示:“初中以后的学习生涯会不一样，以前的学习都是以学以致用为主，当然不是以成绩为标准的。到了高中阶段，学习压力会越来越大，有的人也会开始自我否定，更会自我放弃，他们就会出现一系列问题。他们也需要一个很好的学习环境，让自己以更好的状态投入到学习中去，有利于实现学习目标。”

同时，孙永涛还认为，“一刀切”的将成绩“剪刀差”割裂给学习成绩和成绩之间的问题，会造成学校之间、老师与学生之间、学校与社会之间的差异，“如果把学生‘拉郎配’，就可能导致教学进度不一致。有的学校可能会非常重视学生的学习和考试成绩，但学生可能在学习方面缺乏自主性，就会学业成绩不好而将自己的高考理想锁定在‘名校’上，认为自己的学习能力很强。”

孙永涛对未来“名校”的前景给出了信心，认为这不仅仅是对曾经的“985”学校的一种肯定，也是对新时代“名校”未来的肯定。他认为，对于未来的“名校”，建议先让孩子认识到自己的学习能力，再逐步评估，如果孩子的学习能力不强，就不要把孩子当做竞争对手，选择去“名校”。

复旦大学中国教育政策研究院执行院长丁长发指出，名校化的思想仍然需要深入人心，只有了解了“名校”，才是更好的进行教育的基础。

“名校”看起来很高大上，实际上是进入的门槛很低，其中，作为“大学”的认可度很高，这对于学生是非常有利的。

华东师范大学教授陈诗一认为，名校化其实是一个市场竞争的问题，是民办教育和公办学校间的一种良性竞争，中国的民办教育要和公办学校“一所办一所”的改革转型有本质的区别。

近年来，“县域内名校”、“天价考生”等话题频频登上热搜。据悉，在浙江宁波鄞州区，除了学霸，大多数家庭都挤不进一流大学，往往是“你去不了，就去不了”。

复旦大学教育学院副院长、中国教育发展研究院研究员薛浩也表示，中学对于高材生而言，在高考中往往更容易上到一个相对优质的分数。很多大学为了让名校生扎堆，就在普通高中设置了一些“郊区名校”，用来吸引名校的学生。