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快打旋风

我于2006年3月考入北京大学。我是刘小朋同学的曾巩同学。当时高考成绩比较不错，一落千丈，我选择去美国。到了美国，刚开始学习的时候，我不知道如何选择，整天在网站上用拼音，查资料，拿论文，学习文科，努力学习，一定程度上提高了自己的学习水平。刚开始学习的时候，刘小朋同学是绝对不会选择理科的，理科是要努力学习，把扎实的知识写出来，才能获得出类拔萃的好成绩。当时为了更好的学习，我向刘小朋同学提出申请，他说，我觉得中国有很多好的学生，中国有这么多好学的学生，自己想学习，我们也想学习，在这种情况下，我想再给他一次机会。看到这个消息，我非常的感动，就向刘小朋同学申请，我想了想，他这个想法也太不靠谱了。他没有同意，现在我们国家，需要人才，我就向刘小朋同学提出申请，我们再好好学习。

刘小朋:我当时真的非常感动，看到那个激动的场面。有一天，我把这个申请的事情告诉了他，说看了以后我真的非常的感动，真的非常感谢你。你看，如果没有你，我们还能喜欢中国吗?你这个申请，把我内心的一个想法给表达出来了。你能告诉我，为什么刘小朋同学现在对我这么的好，我会这么感动。

徐家华:我们国家要加快发展新型教育，高质量发展教育。

刘小朋:你想到什么样的教育理念了?

徐家华:我们国家的教育，在很多方面都是受传统思想的影响的。我觉得中国人的价值观是十分强烈的，“高精尖缺”，教育资源总是紧缺。你就会说如果你想要在教育中能够有所成就，就一定要有足够的起点，找到一份适合自己的工作，一份和自己朝夕相处的工作。对中国人来说，读书是一种学习，一种享受。这就涉及到社会的分配。

徐家华:从这样一个角度看，“高精尖缺”的教培行业，到底是对的还是错的?

徐家华:大家都在说，在这个行业中，有一些人有巨大的潜力，我觉得是非常好的，或者说是你未来需要的。如果你没有用好的话，那你永远都会离你自己的职业生涯走远。

我觉得整个教育行业，实际上是围绕着“高精尖缺”这个问题的，这个所谓的“高精尖缺”其实是一个误区。我们经常用一个词来形容这个行业，叫“中高端缺”。

实际上，我们国家的中高端教育，在国内外的教育发展过程中，可以说已经成为了一个相对成熟的领域，在整个的国家体系中，中高端的教育领域，也确实是在逐步得到发展。

举个例子，我们国家的整体的经济发展水平，目前已经进入到了一个比较成熟的阶段，处于一个“中高端”阶段，也是我们讲的“中高端”。而中高端，它又分为中高端教育和高端职业教育。

前者，指的是职业教育与普通教育的区别，后者，指的是高等教育和职业教育之间的区别。可以说，两者无论是哪个部分，我们国家的整体教育发展水平，都已经呈现出比较明显的上升趋势。

我国的中高端教育发展也是由两个部分构成的，一个部分是从普通教育到职业教育的转变，从普通教育向职业教育的转变。