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种树者必培其根的下一句是什么

林·祁 | 北京市农林科学院植物研究所研究员

摘要:从物种数量上来看，我国植被覆盖率达97%以上，未发现新的植物物种。我国地域辽阔，四季都有绿荫覆盖，无类不斑。但客观来讲，目前我国森林覆盖率仍偏低，区域管理工作亟待完善。

种植叶绿素的子作物有植物乔木、灌木、无类植物花卉、两栖爬行动物等多个类型。植物的生长过程，除了持续不断的适应适应外部环境的过程之外，还要不断种植下一种种子。目前我国种树者的数量并不多，新种苗的培育也相对滞后，导致了子植物的适应性较差。

建议:一是研究植物覆盖范围，避免使用等级较低的种苗;二是考虑气候变化因素，对种苗选择做适当调整;三是考虑资源及环境容量等因素，开展更有效的生态补偿机制。

■ 普及

聚焦青少年群体 建立区域发展共识

2020年7月，北京市教委发布《北京市中小学生校园周边环境卫生标准(2020—2022年)》，在有效落实青少年校园周边环境卫生标准基础上，对学生作业的完成情况、卫生设施、器材的清洗消毒、安全用药常识、学生的防疫意识、健康教育、宣传教育、指导性游戏项目和教材设置等提出了明确的规范。

北京市教委表示，《标准》是北京地区中小学生校园周边环境卫生的基础性、综合性、社会性、公共性文件，对于全面推动北京市中小学生校园周边环境卫生管理工作，切实保障广大青少年学生的身心健康具有重要意义。

“北京在全面推广落实《标准》的同时，加强了中小学生校内的环境卫生标准执行情况的监督检查，逐一制定并予以落实。”北京市教委相关负责人表示。

鼓励学生践行绿色生活理念

近日，北京新修订的《中小学生守则》和《北京市学生校服管理规定》同步发布。《中小学生校服管理规定》明确了校服的基本要求、规格标准和样式样式要求等内容，包括分类要求、品控要求、个人领用、校务要求和家长监督。《北京市学生校服管理规定》明确了校服的配备要求，要求学生校服配备合理，学生穿着校服应当选择符合条件的统一标志。校服应当符合中小学办学的基本要求，不得使用校服印刷或者变相印刷。校服应当符合国家和北京市关于校服的有关规定，不得利用校服上的校名、校址等发布广告。

《规定》还明确，学生应当在规定的时间内按照校规校纪要求，选择符合要求的校服。学生应当按照校规校纪要求，整理好衣服、钥匙扣、文具、水杯、围裙、鞋袜等日常用品，规范自我活动、清洁卫生，主动配合校方做好记录。不在统一标志性通道等活动场所露台、公共物品等聚集。

学生使用统一校服时，应当穿着校服，在规定的区域内行走，并佩戴统一的校服，自觉接受监督。

此外，学生在参加统一考试或者学业水平考试期间，应当遵守校规校纪，按照规定参加统一的学生体检、考核、评优评奖。在学业水平考试期间，应当遵守学校校纪，按规定使用统一标识的文具、衣物。不参加统一考试或者学业水平考试的学生不得参加其他任何形式的考试。

中小学教育行政部门和教育考试机构要加强对学生使用统一校服情况的检查和管理，严厉打击各类借机敛财的违法行为。