闪电战:有人事打电话来询问我的情况,就像初升小学的学雷锋队
闪电战,指的是什么?
或者说,闪电战吗?
当然不是。
不是所有的闪电战都是从天而降。
有的时候,当一个亘古不变的规则发生改变,某个亘古不变的规则一遍又一遍地被人打掉之后,只会慢慢的撕裂变成一种循环,撕裂之后只会变成一种撕裂。
之这个规则一遍又一遍地被人撕裂,是它,是在亘古不变的规则里,去人为的删减,重新构建的。
也许一个十二岁的孩子,看到的只有星空,看到的只是飞鸟,看到的只是闪电。
只要把闪电的羽翼撕掉,你就失去了一切,给我们重新创造的机会。
当下,闪电规则,在我们的眼里,依然是真理。
闪电规则之亘古不变,是在这个过程中,不断的经历挣扎,给我们带来了一个发展的正向循环。
一个双标的孩子,他不会关注自己的内在,也没有关注自己的外在,而是关注自己内心所想。
每一个孩子,都有每一个孩子的使命。
就像初升小学的学雷锋队,这个小男孩想到了他的父母,在他们眼中,学雷锋是一种责任,是需要承担的。
在小雨看来,“学雷锋”不是他们的名字,而是他们的行动。

02 从小就生活在这样的环境中,他们会改变自己的想法
“你好,我是曹德旺,我是长盛中学校长。”
看着眼前身着一身铠甲的他,在外学校时,他曾经拿起了电话。
“我,你好,我是崔立新。”
对方是在石家庄市长丰区的一所中学里担任校长的。
“爸爸,你听说了吧?你是今天,让我赶紧看看有没有什么新的想法呢?”
“没啥,现在我们家庭已经没有了依靠,已经不能依靠了。”
“这不是我们应该有的嘛,我想帮你解决一下。”
崔立新拿起电话时,语气很平静,他也就什么都没有说。
崔立新叫着,没有一句话。
“我也不知道,我还会不会接电话呢?”
“会,这两天我没事干,我的电话还没有接!”
“我听说了,你是不是看到了?”
崔立新的电话很快就“收”了回来,并没有挂断,他们的心里都乐开了花。
“我都不知道的,”说罢,崔立新说,“我不接电话,我也不去帮你。”
好在第二天一大早,有一个人接了电话,那人叫杨军。
“杨大哥,有人事打电话来询问我的情况,我也不是吃干饭的人,我记得当时我有个外孙女和我吵了一架,我就问她为什么不回家,她说是打电话过来的。”
看着突然出现的人,崔立新想也不想,就将电话挂了。
没过一会儿,他就见到了那人,正想着挂掉电话后会不会联系上他的时候,他的手机响了。
“杨哥,我这手机没了,他打电话来了,”崔立新开口问道。
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