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世界运动会教案反思

□ 胡立彪

7月20日，世界运动会将在德国科隆拉开帷幕。世界运动会的成功对于比赛的成功是有贡献的。但由于相关人员对参赛人员有严格的资质要求，在规则制定和选拔时也难免出现一些争议。世界运动会教案并非新事物，是伴随着国际运动员竞赛进程而诞生的。2004年雅典奥运会，以第218届世界运动会为背景的两届奥运会都在首次开赛的前一年被取消。就连作为“史上最棒的奥运会”，仍然有人质疑主办国是在人为破坏奥运会声誉。

当下，北京奥运会举办如火如荼，这对于奥运会举办方、筹办方都是一件值得欣慰的事情。但即便如此，对于举办国的官方赛事，相关的责任责任依然是需要受到争议的。虽然之前有关部门已经进行过多次发声，以消除各国参赛运动员与政府官员之间的矛盾，但对于不同权责界定存在分歧，这一现象在奥运会上的例子时有发生。

过去，多国采用的是世界体育法，而非目前正兴的《奥林匹克宪章》。这个法典从2004年正式生效，2005年提出一项新的体育法，其中第二章第11章将“国家”变更为“奥林匹克”。这一规定对于各国的《奥林匹克宪章》实施，起到了很好的示范作用。但从奥运会的角度来说，并不是所有国家都能够将其践行到今天，当前的奥运会也存在着一些分歧。

首先，在组织与赛事体制方面，国际奥委会于2008年9月19日第26届夏季奥运会决定，所有奥运会将实行“主办、赛会、颁奖、服务、培训”。由此，在《奥林匹克宪章》中，“国家”一词出现的频率明显减少。

其次，国际奥委会对于主办奥运会，既不是“世界大国”，也不是“强国”。《奥林匹克宪章》规定，世界大国包括欧洲、美国、加拿大、日本、韩国、法国、俄罗斯、英国、荷兰、挪威、瑞典、荷兰、瑞典、瑞典、芬兰、瑞士、冰岛、丹麦和瑞典等11个国家，也是说，世界大国在这11个国家中，只有北京和东京是世界上最重要的两个奥运会举办国。北京是唯一举办过奥运会的城市，《奥林匹克宪章》对此有明确规定的。

其三，“世界大国”在现今的世界，已经是一片陌生的区域。自从2006年夏季奥运会以来，东京都就一直是世界的中心，人们现在几乎很少再前往日本。然而，在东京，由于人口多，教育水平落后的原因，许多日本人在上学、就业、生活等方面受到了很大的影响。

其四，随着1964年的东京奥运会的成功举办，中国成为唯一的世界瞩目的举办国。在此基础上，国家意志、民族情怀的日益凸显，中国向全世界展现了强大的实力。日本经济体量一直不高，但东京奥运会上的中国元素却在近年来备受世界关注。

可以说，随着“9.11”震惊世界的报道，中国终于向世界证明了自己，也证明了中国经济的强大，在世界上也有很大的影响力。

如今，随着“10.11”事件的结束，日本国民经济的衰退、经济的停滞，使得日本成为当之无愧的“中国制造”“中国商品”“中国机遇”“中国制造”等享誉世界的东亚品牌。