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办公自动化软件培训

办公自动化软件培训是大众对电脑工作人员的要求。电脑操作的理论对于信息传递、管理和分析至关重要。由于电脑客户端和办公软件开发本身的复杂，学习电脑软件的技能、掌握电脑软件的应用，非常重要。

针对工作岗位人员数量多、专业性强的实际情况，按照“谁主导，谁负责”的原则，市场监管总局依托“三下乡”队伍(走村入户、进企业、进社区)，重点面向机关干部、技术人员、学校教师、群团组织管理人员、业务人员、企业服务人员、企业管理人员、其他行业人员等，开展了为期半年的“计算机操作学习培训班”，截至目前，累计培训受众25000余人。

市场监管总局组织开展了培训，包括教材编写、电脑硬件编写、插件使用、软件开发、系统应用开发等课程，同时，还邀请计算机专家参加线上培训，以提高电脑操作技能。

同时，市场监管总局与教育部联合印发了《关于加强远程教育标准化规范化建设的指导意见》，推动建立远程教育系统标准化、教学标准、教育教学和服务规范，全面落实远程化教学管理、信息化建设、安全管理、线上教育平台等各项要求。

强化校外培训治理

校外培训机构乱象屡禁不止，造成不良影响。教育部党组成员、副部长、教育部校外教育培训监管司司长陈子季指出，近年来，我国学科类校外培训在迅猛发展的同时，一些问题也显露出来，比如，一些培训机构违规开班、超纲教学、虚假宣传、侵犯消费者合法权益等。针对这些问题，总局已连续多年开展校外培训机构专项整治工作。

2021年，“双减”政策正式落地实施，教育部校外教育培训监管司主要负责同志在接受《中国教育报》记者专访时表示，校外培训治理任重道远，“双减”政策提出要压减作业总量、降低时长、提升服务质量、压缩成本、提高效能，由此导致的校外培训市场的结构性矛盾、焦虑感难解等社会问题凸显。

陈子季称，学校要推动将作业管理纳入日常教育教学的各个环节，帮助教师从教，通过作业管理，将作业设计、辅导、辅导、考试、评价等功能有机结合，推动建立校内教育和校外教育双向互动的服务体系，引导学生成为学校教育的参与者和推动者。同时，要加强教学仪器设备、教材和教具的保障，鼓励优质学校通过购买硬件的方式改善教学仪器设备。

“必须抓好政策落地。”中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，校外培训的减负实际上会加大对中小企业的影响，许多小微企业的生存空间会被压缩，如果没有规模效应，其发展潜力也将受到严重影响。

新东方创建于2003年，以挖掘中国非遗资源、开发传承中华文化为己任，曾连续多年在《财富》世界500强排行榜中排名前十，位居世界500强第265位，曾多次参加全国经济和社会发展会议。新东方以科技创新为驱动力，提供“教育产品+教育服务+数字技术”的“三学”(教育、职业、数字技术)教育产品，为广大学生提供具有鲜明东方文化特色和广泛社会影响力的学习服务，受到社会各界的广泛赞誉。

学科类培训机构压减成效明显

记者注意到，近期，多家校外培训机构发布公告，对线上业务的调整。

《每日经济新闻》记者根据公开资料梳理发现，北京、上海等地的部分机构已发布了关停线上学科类培训业务的公告。

6月15日，北京市朝阳区教委发布《关于进一步做好学科类校外培训机构暑期托管服务的通知》，自6月17日(周一)起，线下学科类校外培训机构原则上全部关停，可继续开展线下培训的，可开设线上课程，鼓励线上线下多元开展，有条件的可开展家庭教育指导服务。